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以鲜活的形式点燃学生的写作热情——文采训练之广告口号
时间:2019-05-22 09:41:22 网站:文库114
[板书训练题目]文采训练与广告口号
  
  [导入]大家都喜欢看电视,里面的广告更是缤纷多彩,请问:要想牙齿好,洁银帮你忙,说的是什么产品?
  
  大家的兴趣来了,“当然是洁银牙膏啦”,接着教师用幻灯显示一系列广告口号,让学生猜猜看分别是哪些商品或劳务。
  
  1、两点之间直线最短。
  2、肚子越来越来越小,感觉越来越好。
  3、穿金猴皮鞋,走金光大道。
  4、不打不相识。
  5、非常小器。
  6、孔府家酒,让人想家。
  7、随心所“浴”。
  
  学生的兴趣更浓了,议论纷纷,有的脱口而出是某某商品或劳务,以显示自己见多记多。
  
  [知识插入]这就是广告口号,它又叫广告标语,它是广告者从长远的销售利益出发,在一定时期内反复使用的特定宣传语句。它的作用在于使消费者对企业经营特点及商品、劳务的独特优良个性的理解和记忆,以形成深刻的印象,而这个印象,往往在无形中成为人们购买商品或选择劳务时的依据。
  
  [点拨一]发现它有什么特点?
  
  学生纷纷交头接耳,有的说好记,读起来顺口,小孩子都记得,有的说生动有趣呗。
  
  [点拨二]它与我们语文中的文采有什么关系?
  
  学生开始思考,有的说其中用了对偶,有的说用了俗语、、、、、、发言的积极性很高。
  
  [点拨三]好的广告口号能给人留下深刻、难忘的印象,有的甚至成了该商品或劳务的代名词,这与广告者的精心策划是分不开的,更与我们的语文密切相关,与我们的文采有关。刚才大家分析得很好,我们来总结一下:
  
  广告口号的语言特点:简洁、整齐、有韵、上口,让人容易记住。
  
  一般通过以下方面表现:
  
  (1)、巧用修辞,如2、3用了对偶。
  (2)、巧用成语或俗语,如5、7。
  (3)、以情动人,如7。
  (4)、概括出商品或劳务的特点,如1、4。
  
  [点拨四]同学们想不想做一个广告策划者,给我们的商品或劳务写一写广告口号?(同学们的脸上露出跃跃欲试的神色)
  
  首先感谢四位提供材料的同学,这四个材料均为同学家里或亲戚朋友的经营项目,现在四个小组来抽签,我们看看哪一个小组写得又快又好。
  
  材料(一)喝彩运动饮料。
  
  特点:1、内含葡萄糖、碳水化合物、纳、钾等物质,能够补充人体所需的维他命A、B、D、E等十几种物质.
  2、本产品最适宜体力消耗者饮用.
  
  材料(二)中山市长恒装修公司
  
  特点:1、服务周到,价格合理,拥有优秀的设计师,高超技术的员工。
  2、工作效率高,市场范围广,拥有国内外优秀材料。
  
  材料(三)四海鱼肠
  
  特点:爽口弹牙,营养丰富,价廉物美,容易消化,适合各年龄人士食用。
  
  材料(四)汉文电脑
  
  特点:包罗各种著名的电脑品牌。
  学生开始动笔写,有的写完本组的,还写了其他组的。
  
  [反馈]教师巡视的时候,及时将各组写得好的广告口号公布出来,由此学生不停递上自己的“作品”,各组踊跃,不甘落后。
  
  学生堂上习作:
  
  (一)产品名称:喝彩运动饮料
  
  广告口号:
  1、饮口喝彩,世界为你喝彩。
  ——胡照强
  2、你喝彩,我喝彩,大家一起饮喝彩。
  ——胡照强
  3、你有你精彩,我有我喝彩。
  ——胡照强
  4、喝彩喝彩,越喝越精彩。
  ——李荣杰
  5、饮喝彩有风采,饮喝彩更精彩。
  ——李冠辉
  6、每天喝喝彩,生活更精彩。
  ——樊恒光
  7、要喝彩请选喝彩,喝喝彩永远为你喝彩。
  ——卢国强
  8、精彩每天,由喝彩开始。
  ——胡建林
  
  (二)公司名称:中山市长恒装修公司
  
  广告口号:
   

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  1、天苍苍,野茫茫,长恒装修帮你忙。
  ——张焱英
  2“长”远耐用,“恒”久坚固——长恒装修。
  ——卢沛坚
  3、除了古迹,我们诚接所有装修。
  ——陈林昌
  
  (三)产品名称:四海鱼肠
  
  广告口号:
  
  1、拿得起,放不下——四海鱼肠。
  —李泽焯
  2、民以食为天,四海鱼肠味道鲜。
  ——李志辉
  3、忍一时风平浪静,吃一口停不了手。
  ——黎华新
  
  (四)公司名称:汉文电脑公司
  
  广告口号:
  1、质量三包有保证,随时来电必接应。
  包罗各国品牌多,汉文电脑做得到。
  ————崔建文
 

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