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市教育局党委2019年党建工作要点
时间:2019-09-15 20:09:30 网站:文库114

市教育局党委2019年党建工作要点

  2019年xx市教育局党建工作的总体要求是:认真学习贯彻党的xx届五中全会、市委xx届xx次会议精神,紧紧围绕服务“十三五”发展大局,以服务中心、建设队伍、推动发展为根本,突出创先争优活动载体,统筹推进干部人才队伍、基层组织建设和思想舆论引导等各项工作,大力推进党的思想、组织、作风、制度建设和反腐倡廉建设,不断提高党建工作科学化水平,为“十三五”开好局、起好步,促进教育工作持续、和谐、健康发展,为实现杭州西郊现代化生态市建设大跨越提供坚强的保证。

  一、深入开展创先争优活动,大力加强基层党组织建设,提升党建科学化水平

  1.继续深入开展创先争优活动。继续深入开展“天目育人成才先锋”创先争优活动,全面开展基层党组织和党员承诺践诺、综合评议和创先争优闪光言行展示评选活动,健全干部联系点和督查点评机制,紧密结合工作实际,不断赋予创先争优活动新的内容和目标要求,使之成为保持党的先进性的常态化工作。同时在创先争优活动中抓好党建带工建、带团建、带妇建工作,进一步健全工会、共青团和妇女组织体系,促进形成学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围,推进xx教育科学、和谐发展。

  2.做好基层组织和党员教育、管理和服务工作。改进基层组织选举制度,适时开展基层组织换届公推直选,推进党内民主。积极探索建立科学有效的党员教育管理制度,努力实现党员管理规范化、党的活动经常化、党内生活制度化。规范完善党的基层组织建设体制机制,建立健全党的基层组织。坚持“三会一课”制度,定期开展民主评议党员活动,认真做好书记对党员的点评及党组织和党员的服务承诺工作,增强党员提高素质接受监督的自觉性。充分发挥局机关党校阵地作用,做好入党积极分子的培训工作。规范发展党员工作,组织开展新党员党的基础知识教育。继续开展创建满意型党组织活动,开展城乡共建互帮活动,提高党组织服务水平,帮助各级党员群众解决工作和生活中的实际困难。

  3.广泛开展纪念中国共产党成立90周年活动。结合教育工作实际,开展纪念中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年等活动。通过报告会、理论研讨会、书画摄影展、文艺演出、读书演讲、征文和参观考察等内容丰富、各具特色的纪念活动,大力营造立足岗位创先进、履职尽责争优秀的良好氛围。“七一”前夕,表彰一批教育系统先进基层党组织、优秀党员积极分子,引导广大党员干部树立建设中国特色社会主义的坚定信念,增强为“十三五”作贡献的动力。同时做好教育系统党代表的推选工作。

  二、以创建学习型党组织为目标,不断加强思想理论建设,提高服务大局的能力和水平

  4.深入开展形势政策宣传教育。以学习贯彻党的xx届五中全会和市委xx届xx次会议精神为重点,结合制定教育发展“十三五”规划,开展形式多样的形势政策宣传教育活动,充分发挥领导干部带头作用,引导广大党员干部全面、准确、深入地领会会议精神,宣传“十一五”教育工作的成就和经验,明确“十三五”发展的主题和主线、目标任务和重大举措,引导广大干部教师进一步统一思想、振奋精神,明确任务、凝聚力量,增强为实现“十三五”目标而奋斗的自觉性和使命感。

  5.认真抓好党委理论中心组学习。坚持分层次有重点的理论武装工作格局,以党委理论中心组学习为龙头,以领导干部为重点,带动全系统党员干部的学习。局党委每季度要组织一次理论中心组学习,发挥领导班子理论学习的示范引领作用。健全工作机制,各支部进一步健全完善“三会一课”制度,加强规范化建设,总结宣传好的经验和典型,切实加强领导班子思想政治建设。

  6.积极推进学习型党组织和“书香校园”建设。在全系统广泛开展“多读书、读好书、善读书”活动,着力拓展学习途径和方法,充分利用网络媒体等学习交流平台,组织推荐书目、交流心得、岗位练兵等,不断提升党员干部自身素质,提高领导和服务科学发展的能力。宣传、推广学习型党组织建设典型经验,在全系统营造出浓厚的读书学习、实践创新氛围。

  7.提升学习力,抓好其他学习、宣传活动。围绕“六五”普法宣传教育工作,广泛开展全系统党员干部及教职员工学法用法工作,构建和谐xx、法治xx。围绕重大节日和重大活动,做好反邪教宣传教育工作和法制宣传日活动。要着眼科学发展观的运用和对教育工作的现实思考,引导党员教师以本职工作为平台,把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。

  三、坚持群众路线,大力推进作风建设、师德建设和反腐倡廉建设,保障教育科学发展

  8.深化反腐倡廉宣传教育。把反腐倡廉教育纳入学校(单位)学习计划,列入各级党员领导干部学习内容。以树立正确权力观、政绩观和事业观为重点,认真组织学习和贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》,抓好领导干部廉洁自律各项规定的贯彻落实。继续开展“强党性、优作风、促勤廉”为主题的反腐倡廉教育活动,强化群众观点、群众立场教育,着力解决党员干部思想作风方面存在的突出问题,加强和改进机关作风,抓好效能建设,严肃工作纪律,树立系统良好形象。丰富载体,推进系统廉政文化建设,将廉政文化教育与德育教育结合起来,把典型示范教育、警示教育、诫勉教育有机结合起来。

  9.加强师德师风建设。制定《xx市师德建设若干意见》,创新载体,切实加强教师职业道德、家庭美德和社会公德教育。注重教师专业培训中的德育渗透,进一步加强暑期师德培训工作,举办全市幼儿园教师师德演讲比赛。继续推进“师范品质、一流业绩”主题教育实践活动,倡导教师立德、立行、立言,“学为人师、行为世范”,凸现职业先进性,进一步树立“忠诚党的教育事业,对xx未来负责,对xx学子负责”的xx教育核心价值观。

  10.加强党内监督和制度建设。健全完善党内民主集中制、党内监督等各项制度,扎实推进基层组织的党务公开。严格执行领导干部述职述廉、诫勉谈话、函询、质询等制度。建立健全廉政风险防控机制,加强对人、财、物管理及使用的重点部门、重点岗位、重点对象、重点环节的权力监督和制约。

  11.加大查办案件力度。充分发挥党纪国法的震慑作用,严肃查处机关和干部中滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职的案件,严肃查处重点领域和重点环节存在的违纪问题,加大治理商业贿赂力度,纠正带有行业特点的不正之风,并适时在教育系统通报。

  四、不断改革创新,扎实推进干部队伍和教师队伍建设,提供教育发展人才支撑

  12.加强学校班子能力建设。严格按照《干部选拔任用条例》和有关规定,做好校级干部人事调整和选拔任用工作,认真落实德才兼备、以德为先的用人标准,坚持重视基层、重视实绩、重视作风的用人导向,严格把握学校领导人选标准和条件,完善考评机制,健全科学化的竞争性选拔机制,合理使用各年龄段干部,加大年轻后备干部培养选拔力度,实行动态管理。坚持重在培养、同等使用的原则,采取组织参加培训,选派挂职锻炼、交流轮岗使用等形式,加强对干部的培养。强化对校级领导的日常监督管理,完善制度,加强内部审计,严格函询、诫勉和经常性谈话等制度,注重从严管理,同时加强对校级领导的关心激励,体现对干部的关心关爱。

  13.加强教师培训,突出抓好名师名校长工程。制定“十三五”师干训规划和教师专业发展培训实施意见,实施教师全员培训,加强特级教师梯队的培养,推进校本培训学分制,进一步深化学校互助共同体工作,制定实施校际教师互派政策,全面提升教师素质。依托“天目彩虹”引智工程和“天目春雨”人才计划,开展“812”人才师徒结对培养活动,实施名师名校长培养工程。充分借助下城区、余杭区的人才资源,开展学校结对活动,建立教师队伍交流培养机制,合作开展教育教学研究,定期举办教育教学专题报告、讲座,推荐优秀教师挂职学习锻炼,开展教育教学成果推广,统筹城乡教育发展。

  五、统筹兼顾,抓好精神文明、统战、老干部、群团等工作,积极推进教育和谐发展

  14.加强精神文明创建工作。切实加强社会公德、职业道德、家庭美德教育活动,积极参与“文明与我同行”主题教育活动开展文明单位创建工作,树立社会主义核心价值体系,提升思想道德素质,努力使文明创建工作在形成单位文明风尚、提高个人文明素质上更加富有成效。

  15.做好统战、老干部等工作。团结和凝聚最广泛力量,做好与民主党派对口联系等工作,支持民主党派搞好自身建设,积极动员教育系统民主党派成员在服务xx教育科学发展中发挥积极作用。落实老干部政治生活待遇。

  16.开展丰富多彩的文体活动。以纪念中国共产党成立90周年为主题开展系列文体活动。倡导健康工作和生活理念,继续推进“四个一”活动,组织全市教职工太极拳表演赛和“与健康相伴、与心灵相约”征文比赛,积极开展校园歌曲创作活动。

  17.实施师生关爱工作。继续做好“金秋助学”和“送温暧、献爱心”等工作。进一步健全“送温暖”机制和学生资助制度,注重实效开展好教育系统服务民生,帮扶困难群众活动,推进党和政府确定的工作目标任务落到实处。

  六、创新工作机制,落实党建工作责任制,形成系统党建工作整体合力

  18.加强对基层学校(单位)党建工作的指导。认真落实市委加强和改进党的建设工作的要求,充分发挥局党委党建指导作用,通过定期召开机关、基层学校(单位)党建工作会议、机关党建暨思想政治工作研究会、党务干部培训等形式,定期交流情况,共同研究问题,形成上下联动、相互促进的工作格局。

  19.充分利用好宣传舆论阵地。加强对外宣传,充分利用各类媒体,大力宣传学校党建亮点、教师典型事例及教育教学成果。做好互联网环境下信息应用、研判和应对工作,充分发挥互联网的作用,拓宽为基层党建工作服务的渠道。加强信访和来信来访办理工作,努力取得社会各界对教育的理解与支持,营造教育科学和谐发展环境。

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