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学校处室负责人(扩大)会议发言材料
时间:2020-07-06 18:30:00 网站:文库114

学校处室负责人(扩大)会议发言材料

  尊敬的x校长、各位领导、同事:

  大家好!我现在就部门工作和20xx年工作思路进行汇报:

  一、支部工作和作风整顿开展情况

  教研部主任、副主任认真落实了了“一岗双责”,结合部门特点和工作实际,认真抓好支部工作和作风整顿工作,推动部门工作“三个提升”。

  1.完善支部建制,提升工作制度化规范化。经过民主推荐和部门选举,敬海新、曹学娜和王雪三位同志成为xx党支部支委,各司其职,共同推动部门工作有序化开展。健全部门集体备课、课题申报、经费管理等工作流程,完善制度设计,推动部门工作规范化运行。

  2.落实了了“三会一课”,提升部门组织生活水平。以民主生活会为契机,促进深刻反思,认真查摆问题,找准努力方向;以省委xx次党代会、党的十九大精神、省委xx届x次全会精神学习为主题,积极撰文,在《xx日报》理论版发表5篇论文,努力吃透精神;以“xxx”“xx廉政教育基地”参观学习为“主题党日”活动,砥砺士气、振奋精神,加强警示、促进自省,加强团结、形成合力;以支部书记讲党课为渠道,促进十二次党代会、xxx讲话、党的十九大精神的深入学习领会领会和把握。

  3.深入开展作风整顿,提升部门整体工作质量。围绕“五个好作风”认真撰写学习文章,开展理论研讨;通过“五查五改”,查问题,列清单,建台账,改作风。坚持“用学术讲政治”,促进教风学风转变;以“三个好把式”为榜样,向优秀看齐,向卓越致敬;积极参加学校、人事处、机关党委、科研处组织的朗诵、征文、党章知识竞赛等各项教育活动。赵金平、崔胜男两位年轻教师参加《xx的七年知青岁月》读书交流活动,孙秋菊参加“我的家风”征文活动获得二等奖。

  二、20xx年业务工作情况

  自担任教研部主任工作以来,深感使命光荣、责任压肩,常怀戒惧之心,不敢有丝毫懈怠,努力完成各项工作。

  1.坚持服务中心工作,助推校(院)工作大局。在马克思主义学院挑头申报的马克思主义中国化学科梯队中,六位教师参与进来,提供了申报材料,为省领军人才梯队建设作出贡献;党的十九大精神轮训班,xx党支部从主任到秘书,两期都有七人参与简报通稿、研讨记录工作。全年8位教师中除了新进岗两位博士,共有6位教师列入考核,总体超分7138.4分,人均超出1190分,历史新高。

  2.教学工作优质向好,主业主课教学成绩突出。(1)主体班教学量质稳中求进。20xx共承担主体班20个教学专题,其中新专题5个,旧专题15个,原著专题7个。获得20xx年下半年主体班教学二等奖1项,20xx年上半年主体班教学二等奖1项。(2)研究生教学成绩稳步提高。20xx级硕士研究生全部顺利完成毕业论文答辩和毕业。教研部承担了3门在职研究生教学课程。(3)教学空间有了新拓展。在对外培训处和对外交流处,有3人次共承担6个教学专题的教学。两人次担任哈尔滨工业大学继续教育学院兼职教授;崔胜男老师三次随组织部、教务处领导赴牡丹江、双鸭山、七台河等地考察和指导现场教学基地建设,20xx年,她共为六个对外流动课堂班次开展现场教学,取得较好的反响。

  3.科研工作厚植根底,科研团队能力逐渐显现。体现在“五个有”:(1)课题研究有成绩。教研部现有5项国家课题,其中新立项国家课题1项,校课题1项,省课题3项。(2)科研成果有亮点。曹学娜老师国家课题结项成果入选全国党校科研精选文库,获得XX党校全额资助出版;学术论文发表20余篇,刘欣然的论文被《红旗文摘》全文转载,其中两个日报文章5篇。(3)科研有获奖。20xxxx教研部共获得科研奖励3项。教研部获得xx省党干校优秀科研成果一等奖1项,三等奖1项,校(院)级优秀科研成果三等奖1项。(4)学习成果有转化。敬海新参与调研报告《关于建立xx省市(地)政治生态考核评价指标体系的研究报告》获省委领导签批。

  4.学科梯队结构性突破,专业化水平明显提高。新引进博士两人,目前专职教师8人,教授2位,副教授5位,讲师1位。其中博士5人,占部内教师总数的近63%,年龄结构、专业结构更加合理,专业化水平明显提高。

  三、存在不足

  (一)支部党的建设要再上台阶。作风建设与省直机关工委、校委要求还存在差距。(二)教学能力水平不均衡。教学创新能力需要加强,青年教师在主体班获奖急需突破。(三)科研成果精品力作少。核心期刊上发表的文章占得比重不高,科研获奖的人次和层次都需要提高。(四)应用对策性研究薄弱。研究成果前瞻性、应用性和对策性不足,决策咨询方面要向兄弟部门学习。(五)学科建设任重道远。教研人员需要在学科建设专业化、高端化、梯队化方面努力。

  四、20xx年工作思路

  20xx年对于部门全体教师还是我个人而言非常重要,是极为关键的一年、急需突破的一年、加倍努力的一年。xx支部将围绕“六个着力提升”打造“年轻型、活力型、创新型”先进支部。

  (一)着力提升部门党建水平。坚持以党建工作为牵总,促进部门工作再上新台阶;按照XX、省委、校委统一部署,深入开展“不忘初心,牢记使命”专题教育活动;进一步提高部门科学化、制度化、规范化水平。

  (二)着力提升教学整体水平。一是抓精品课建设,向名师、名课、精品课看齐,对每一堂课精雕细琢,耐心打磨;二是抓主业主课,提高马克思主义经典著作授课水平,增强教学感染力;三是抓教研咨一体化,用学术讲政治,提高主体班教学厚度;

  (三)着力提升科研质量水平。一是提高科研论文发表数量和层次,特别是在一二级论文发表方面下功夫;二是提高科研获奖层次,争取在XX党校或者省社科获奖。

  (四)着力提升课题研究水平。积极组织年轻教师申报新课题;鼓励国家课题研究期间多出成果,出高端成果;督促在研国家课题、省课题教师按时结项,并以课题申报、结项带动教学、科研水平提升。

  (五)着力提升决策咨询水平。突出研究的前瞻性、科学性、实践性、实效性,加大调查研究,进一步提升决策咨询研究的层次与水平;认真抓好成果转化,弥补xx教研部在这一方面的短板。

  (六)着力提升青年教师水平。一是抓集体备课,帮助早日走上主体班讲台;二是抓新课题申报,提升课题研究水平;三是抓教学大赛,展示检阅和提高教学水平;四是抓日常锻炼,搭平台、压担子;五是抓培训交流,为其成长创造条件。

  各位领导,各位同事,20xx年将是充满巨大挑战而又蓄势待发的一年,xx教研部全体教师将继续在校委的指导下,在各个兄弟部门的支持下,努力工作,为推进我校(院)各项工作的顺利开展做出贡献。

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