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如何写好2020《开学第一课》观后感
时间:2020-09-04 11:32:00 网站:文库114

天下语文

2020年《开学第一课》以“少年强,中国强”为主题,传递“人民至上,生命至上”的价值理念。节目邀请“共和国勋章”获得者钟南山,“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇,以及在抗击新冠肺炎疫情的过程中做出突出贡献的代表人物张文宏、吴尊友、毛青等,共同讲述感人至深的抗疫故事,弘扬抗疫精神。

每年,全国中小学生集体上完《开学第一课》,还有一项有意义的作业,那就是写一篇观后感。

在此,小编为各位同学提供一份贴心的写作指南,帮助大家厘清写作脉络和写作思路。

认识观后感

下面我们就从内容和结构两方面来了解究竟什么是观后感。

首先,观后感包括“观和感”两个部分。“观”是“感”的基础,“感”因“观”而触发。

在写观后感之前,我们要先认真观看原作,准确全面地把握原作的写作意图以及文章中所蕴含的思想意义,写出自己的感受。

同时,我们也要联系实际,结合生活经历中那些让我们有体会的、有代表意义的东西来谈,或者把一些有内在联系的人和事比较对照。

这样才能把观和感结合起来,才能使我们的感想更加有针对性。

四段法写观后感

第一部分,由观而引出感,这开头部分先交待清楚看了什么节目,有什么感想。一般来说,这一部分要求简明扼要、开门见山。

第二部分,具体谈感受是什么。我们的感受是在节目时间内一点一点产生的,感受由浅到深,感受由心而发、发自内心,打动读者。

写法上,可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。

第三部分,把自己在现实生活中的所作所为和节目中感动自己的人或事情联系比较与对比,找出差距,找出不足,树立学习的榜样。

第四部分,文章的结尾,要对全文内容做个收尾总结,可以进一步抒发理想或希望与祝愿,把全文的情感升华到顶点。

上面这种写法是一般写法,大部分的小伙伴会这么写!下面给大家绍介另一种,高阶一点的写法——总分法!

总分法写观后感

第一段引,第二段议(总),第三段分论点,第四段分论点……第五段结。

例如:

我看了《先辈的旗帜》。

我懂得了长征精神,对我来说,长征精神包括信念、勇敢和坚持;

信念是……,影片中……,我生活中……;

勇敢是……,影片中……,我生活中……;

坚持是……,影片中……,我生活中……。

我们都要有长征精神!

经过讲解,相信你对观后感有了初步的印象和构思了。接下来,就来一波优秀范文,供大家参考学习!

范文一

自古以来,我国知识分子就有“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的志向和传统。林则徐被充军去伊犁途经西安,口占留别家人:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”用这两句话来形容心怀天下、无所畏惧的钟南山院士最为恰当。

84岁高龄的钟南山,是一位长者,一位医者,一位仁者,他有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。无论是面对2003年的非典还是2020年的新冠状病毒肺炎,钟南山院士在“国家有召唤,人们有需要”难的关键时候,用自己的所学救民于水火,护国于危难,同时他的挺身而出也为疫情之下惶恐的国人吃下一颗定心丸。在钟南山院士的身上,我们能看到一个医学工作者的责任和担当,也能看到一个医学专家的敬业精神,更能看到无数个医务工作者救死扶伤的职业精神。

没有人生来就是英雄,总有人用平凡成就伟大。在灾难面前,选择责任与担当,舍弃小我,成就了大我,这就是中华民族生生不息的精神!

范文二

曾记得疫情严峻时,耄耋之年的钟南山奔赴武汉高铁上的照片刷屏,因为它表达出了人们的复杂心情,这里面既有对这位高龄院士的崇高敬意,有对奋战在一线的全体医务工作者的敬意;也是在传递一种相信——在疾病面前对医学科学研究者的相信,对战胜这场看不见硝烟的战争的相信,更是对广大医护工作者平安归来的相信。

钟南山院士,成为这场对抗肺炎战役中的一个清晰身影。然而还有很多的医护工作者,在蓝色口罩和厚重的防护服下,被模糊成统一的形象。人们或许辨别不清他们每一位的模样,但崇高的医师职业道德却闪烁在每一位普通的医护人员身上。他们也是父母、孩子、伴侣,却选择在生命危险面前,兑现救死扶伤的诺言,承担医者父母的责任。面临危险,始见英雄,他们是真正的勇士,是隔在我们和死神之间的一堵墙。

信心,更来自社会各界的同舟共济、守望相助。按照XX的决策部署,社会各界迅速行动参与抗疫工作,几千名工人日夜建设应急医院,全社会捐款捐物,医疗科技工作者争分夺秒研究病毒、研发药物,还有众多基层工作者用行之有效的方式参与防控工作……

“每个平凡的春天,无不经历了寒冬惊心动魄的历练。”疫情防控是一项复杂的系统工作,仍面临着各种困难和问题。但正如钟南山院士所说:“干劲起来了,有全国、有大家的支持,一定会过关。”只要我们坚定信心,鼓起干劲,将抗疫工作做细做实了,就一定能战胜这次疫情。

范文三

钟南山,一个永远不会怂的逆行者,他是院士,更是战士。面对未知的艰难,他勇担大任,一往无前,既有医者仁心的专业技术,也有战士迎难而上的拼搏狠劲。但是在他看似无坚不摧的外衣之下,却深藏一颗柔情似水的仁人之心、一腔热血爱国的赤诚之情。

男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。钟南山的泪,不仅为那些已经逝去的病人伤心,还是对武汉人民为了早日打赢疫“战”,自觉闭门谢户,进行自我隔离所作出的努力的心疼,更是被举国上下前仆后继万众一心对抗疫情的韧劲所触动。自发唱国歌,让这位赤子“绷不住”了,“所以我觉得这就是一个劲头上来了,很多东西都能解决。全国帮忙,武汉是能够过关的。”数度哽咽的话语间既有柔情又有坚信,那一眼眶的泪水里,蕴含了多少无法宣之于口的复杂且宏大的情。

范文四

钟南山院士出生于医学世家,始终将病患放在首位,以生命为重。

2003年,非典肆虐,时年67岁的他说:“把病情最重的病人送到我们这里来!”在非典战役中,钟南山院士领导的团队曾创下了世界最低非典病死亡率记录——3.7%。他以专家身份指出,非典型性肺炎的病原是冠状病毒感染,而不是衣原体细菌感染,从而否定了当时的国家卫生管理部门的决定。当有人宣称非典已得到有效控制,他当场直言,“什么叫控制?现在病源不知道,怎么预防不清楚,怎么治疗也还没有很好的办法,特别是不知道病源!现在病情还在传染,怎么能说是控制了?”这不是个例,甲流、医闹、保健品问题等多个事件中,钟南山院士总是敢于直言,始终以解决患者问题为先。

2020年,新型冠状病毒感染肺炎暴发。84岁的中国工程院院士钟南山一边告诉公众“尽量不要去武汉”,一边自己登上去武汉的高铁,连夜抵达疫情核心战场,挂帅出征,坐镇指挥此次抗击疫情工作。

北京、广州、武汉……尽管一直都在马不停歇地工作、赶路、交流,但即使上了飞机,钟南山依旧在坚持工作,研究危重病人的治疗方案,并认真地做记录。如此地奔波忙碌,让钟南山的夫人李少芬看在眼里、疼在心里,“你们能不能给他多睡一会儿?”李少芬看着眼睛都熬红了的钟南山既生气又心疼。然而,相伴半个多世纪的她,了解丈夫的脾气,“劝是劝不住的,因为他太在乎自己的病人了”。

钟南山院士在紧急繁忙疫情征战之余,还时不时地出现在大众的视野中,“ 钟南山院士的防护建议”“钟南山亲自示范口罩摘带”“钟南山央视采访”“钟南山机场面见美国专家”“钟南山出席北京专家座谈会分析疫情形势、研判疫情发展” “李克强再次与钟南山握手”……在一次采访视频中,钟南山院士客观理性地分析回答了记者的诸多问题,最后谈到老百姓自发唱国歌之际,却是忍不住的哽咽了。他眼眶里泛出的泪光和既恳切又坚定的言辞,让人十分动容。

钟南山院士的专业素养和敬业精神,安抚着大家对未知的恐惧,安定人心、温暖人心。

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