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二是丰富载体，推进建设上水平。实施师德规范工程。通过线上线下集中学习教育，组织全体教师对《教育法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规进行深入学习。今年以来，举办师德规范专题报告x次，师德教育内容知晓率达到xxx%。实施师能提升工程。开展“师德承诺”活动，全市xxxx名教师均签订《全面落实“十项准则”，争做“四有”好老师承诺书》《在职教师拒绝有偿补课承诺书》实施师爱传播工程。疫情期间开展学生心理健康普查，建立心理健康档案，帮助学生排除心理问题。实施师心温暖工程。坚持落实“六必访”制度，及时为有病、有困难的教师送去学校的温暖和关爱，充分调动教师的工作积极性和创造性。加强监管和责任追究。围绕“抗疫情、扬正气、正教风、修师德”主题，组织开展了全市师德师风集中教育整治。开展师德师风教育活动专项督查，随机抽取xx所中小学校，与xxx名学生、xxx名教师进行专项座谈，与xxx名家长进行电话沟通，对发现的问题及时予以了处理，提升了广大教师的契约精神和廉洁从教的师德水平。
三是选树典型，头雁效应做示范。积极选拔树立优秀教师典型，评选出爱岗敬业、甘于奉献的张会欣等xx名最美教师、xx名师德标兵、x名优秀乡村教育工作者、xx名优秀乡村教师；举办“优秀教师事迹报告会”，听取全国优秀教师高俊霞等x名优秀教师的事迹报告；表彰教育部优秀课教师代表刘晓丽等xx人。通过电视、公众号等媒体广泛宣传报道优秀教师先进事迹，充分展示当代教师无私奉献、崇德向善的精神风貌，传播教育正能量。
四是强化宣传，营造浓厚氛围。充分利用“两微一通”、宣传栏、动员会等平台，线上线下同时发力，广泛开展“不忘初心，立德树人”师德建设教育宣传活动，进一步增强了广大教师立德树人的责任感和使命感。
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