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公安局党委保先教育分析评议阶段工作总结
时间:2019-05-22 00:19:33 网站:文库114

我局自3月28日召开分析评议阶段动员大会以来,在县先进性教育活动办公室的正确领导和督导组的具体指导下,在第一阶段学习动员的基础上,严格按照分析评议阶段实施方案的规定和要求,狠抓了“动员部署、广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题民主生活会”等七个环节的落实,在活动的开展中,切实加强领导、科学安排、扎实推进,取得了分析评议阶段阶段性成果。现将有关情况总结如下:一、深入开展转段动员工作、提高思想认识。 3月28日,局党委召开第二阶段动员会,党委书记xxx同志作动员讲话,明确当前先进性教育活动的重点已正式转入分析评议阶段,并对学习动员阶段工作进行了认真总结回顾,讲清第二阶段党性分析、民主评议工作的重要性和必须把握的关键环节及达到的基本要求,对第二阶段工作做出全面部署,明确分析评议阶段的工作重点是思想发动、征求意见、交流谈心、党性分析和民主评议。会后,各党支部又以支部为单位进行了再动员,通过层层宣传发动、组织讨论,使党员干部充分认识到党性分析、民主评议阶段既是对前阶段学习动员工作效果的检验,又是解决突出问题、搞好整改的前提和基础,是一个承上启下的关键性阶段。为保证几项活动的顺利开展,局党委要求各支部、党员端正态度,放下包袱,切实按照“三深入”的要求,深入基层、深入群众、深入田间地头,认真听取社会各阶层的意见和建议,真心开展谈心活动,潜心搞好党性分析,精心组织民主评议;特别是在征求群众意见时,要向基层群众征求意见,要向本单位特聘的行风监督员征求意见,要向乡镇有关部门征求意见,要通过多方面征求意见,发现问题、寻找差距、改进不足、整改提高,切实开展好先进性分析评议活动。二、坚持开门教育,广泛征求意见。  在党性分析、民主评议阶段,我局各支部把广泛征求意见作为增进同群众感情,加强与群众联系,自觉接受群众监督的一次极好机会,努力创造群众畅所欲言的气氛,拓宽群众参与的渠道,采取四种方式搞开门教育:一是深入基层主动征求意见。党委书记局长xxx,党委副书记政委xxx分头深入11个乡镇和6家企业,采集基层的意见和建议,面对面地倾听一线办案民警的心里话。二是发放征求意见表。全局19个支部按基层单位、服务对象、本单位党员、离退休老同志、非党干部五个层次发放征求意见表200余份,广泛征求群众对单位、党组织和党员个人的意见。三是召开各种形式的座谈会。4月5日我局召开了离退休老同志座谈会,局党委充分肯定了离退休老同志们曾几十年如一日地对公安工作所做出的贡献,通报了近期公安工作的安排和打算,认真听取了他们的建议和想法;4月6日我局召开了向行风警纪监督员、部分人大代表、政协委员、社会各界人士恳谈意见座谈会,听取他们对我局开展保持党员先进行教育以来的意见和建议,进一步扩大党员和群众对这场教育活动的参与权,各支部都采取面对面或背靠背的形式听取意见。教育活动以来,共收集各类意见建议60条,经认真归纳整理出意见建议18条。三、深入交流思想,开展促膝谈心 从4月6日开始,各支部党员开展了谈心交流活动,党员们敞开心扉,畅谈在先进性教育活动中的感悟和体会。特别是局党委领导班子成员,率先垂范,主动找其他党员谈心,充分发挥表率作用。领导不仅在班子成员间进行谈心,还与各所、队、科、室负责人谈心,与所挂联党支部的党员谈心,部门负责人不仅与本单位党员谈心,还与其他部门负责人进行了谈心。在谈心活动中,党员们敞开思想,坦诚相见,做到突出一个“真”字,即讲真话、动真情、亮真心,本着“有则改之,无则加勉”的态度用自己的真心实意换对方的真情厚意。通过谈心交流活动,全面掌握了我局党员的思想动态,收集了各支部对开展先进性教育活动的意见和建议,党员们通过谈心交流增进了友谊、加强了团结、消除了隔阂、解决了突出问题。这次谈心活动中,局党委领导干部谈心达15人次,所队科室负责人谈心10人次以上,一般党员之间也不少于5人次。为下一步撰写党性分析材料和召开专题民主生活会打下了坚实的基础。四、对照检查,认真撰写党性分析材料 各支部和全体共产党员根据征得的意见和开展先进性教育学习的认识,结合自身实际和工作情况,在深刻反思和对照检查的基础上,撰写了党性分析材料。局领导就写作的方法、内容、要求等多次在会议上指出党性分析中,肯定成绩的内容不超过10%,查摆问题的内容要占30%,分析产生问题根源的内容要占40%,整改的内容要占20%,党性分析材料要把握主线、紧扣主题、找准问题、实事求是、明确方向,防止写成工作总结、书面检查。党员撰写自我剖析材料都经历了自已找、领导点、群众帮,反复修改,不断完善的过程。全局共写党性分析材料156篇(其中:党员个人136篇,支部19篇,中心班子1篇)。二是各级负责同志严格把关。按照层层负责原则,各支部认真审定党员个人分析材料,做深入细致的思想政治工作,使每个党员都能实事求是,找准自身存在的突出问题和存在问题的原因,局主要领导对其他班子成员,局分管领导对党建联系单位负责人的党性分析材料,都认真开展了

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