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最近公司开展了“红色经典”读书活动，在十余本书中我选了这本《习近平的七年知青岁月》，之所以选择这本书是因为我想具体地了解下习总书记他的青年知青岁月是如何度过的，这段知青的经历又使他将到了什么，又是怎样在人生的重要青年时期，艰苦的知青岁月中树立了自己为之一生奋斗的目标，为党和国家和人民去做贡献。
这本书为我们再现了青年习近平扎根陕北黄土高原，七年来同人民群众同甘共苦的青春面貌，人的一生中有很多阶段，每个人在不同阶段的经历成就了不同的人生轨迹，而青年是一个人成长的黄金时期，一个人青年时代的经历一定跟随着其一生的发展。习近平同志之所以在今天能担任我们党的总书记，与他在陕北延安梁家河七年知青岁月的艰辛磨炼，积极努力密切相关，陕西省延川县梁家河村民王宪平说:“习近平是靠自己踏路实实干出来的。”前延川县文安公社党委书记，县教育局长白光兴也说:“入党，提干，上大学都是习近平奋斗的结果。”这些亲眼看见习近平在梁家河插队锻炼且成长的人这样评何习近平，充分展现了习近平真实的知青岁月和成长历程，而我读完此书，印象最深刻地是以下几点:
1、爱学习
同习近平一起插队的知青们都说:“近平很喜欢读书学习，他在梁家河从来没有放弃过读书和思考，也很喜欢写东西。从书中了解到习近平从北京出发去陕北插队时，两个厚重的箱子里装的全是书，他在田间地头休息时抓紧读书，哪怕干了一天农活，再累晚上也要看书到深夜，勤奋学习达到了夜以继日的程度，而他读的书涉及政治、历史，文学，哲学，军事。而今，习总书记的主要讲话之所以具有哲学的眼光，之所以能把握历史规律和经验，常常引经据典与他注重学习，读书有关。学习是我们走向成功的阶梯，我们应该向习总书记学习，树立终身学习的因标。
2、 能吃苦
孟子有云:”天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行扶乱其所为。”在书中了解到，习总书记青年时期去陕北插队是知青中年龄最小， 去的地方最苦,插队，时间最长的知青，习近平把青年重要的七年珍贵岁月，留在了梁家河，他们这帮知青最初到梁家河插队时，要过四关:跳骚关，饮食关，劳动关，思想关，”对于他们来说，这四关过得很艰难。即便在这样的环境下，习近平没有消极，他从不抱怨, 反而更坚强，能吃苦，顶住压力，这使他度过了这四关，也使他的精神得到了升华，思想得到了提高，认识得到了提升。
3、有追求
艰难困苦可以成就一个人，也可以毁灭一个人，究竟知何，要看个人的人生态度，习近平是从困境中崛起的人，之所以如此，关键在于他有追求，在梁家河七年，习近平立志办大事，要给群众做实实在在的事情，这种毅力和决念，是一般人少有的.”知青王燕生这样说。
4、办实事
习近平在梁家河插队期间，为当地群众办实事，试目改变当地落后面貌，让人民过上好的生活，无论是当知青的时候，还是做大队书记的时候，他的目标很明确，就是为人民服务，习近平在梁家河的七年，靠自己的苦干实干作出了一番成绩，他带领群众打坝，挖井，办沼气，办缝纫社、代销社、铁业社、磨坊，只要是村民们需贾的，只要他能想得到的，他都会去办，他的目标很明确，就是为人民服务。
习近平曾自述道:“七年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大，最大的收获有两点，一是让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众，这是让我获益终生的东西，二是培养了我的自信心，由比可见，人的知青岁月中的经历对其的影响是一生的。
遥想习总书记的七年知青生涯是他的十五岁到二十二岁，就已经做了那么多事情，同时不断学习完善自己，用知识武装自己，同时树立了坚定的人生信念和目标，家庭出身教育固然是一方面，但更重要的是他自身的努力，有着坚定的信念，读完书，我觉得自己很惭愧，想想习总书记从十六岁起就扎根于基层，不怕艰难困苦，以实际行动去锻炼、提升自己，而那时的我怕还正处于叛逆期，事事让家人操人，从来不去想自己能够给别人帮助什么，而是一味地索取，真的自惭形愧。
还有读书，似乎现在的我已经在逐步减少读书了，更多的是因为自己懒情，缺乏自制力，而习总书记去插队所带的行李是书，去插队后空余时间就用来读书，田间地头休息时，甚至晚上挑灯夜读，而正是因为读书陪伴了习总书记度过了这七年知知青生涯，而读书也增长了他的见识，学识，丰富了自身，才能有后来工作中的顺利，学习很重要，那些宣扬读书无用论的人，根本上不是读书无用，而是你自己没用。
坚持终生学习，活到老，学到老，唯有知识可以陪伴人的一生，并且影响改变着人的一生，我要多向习总书记学习，做一个对企业有用，对国家和社会有用的人，从而实现个人的人生价值。
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