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2021年度幼儿园教师技能培训心得体会范文五篇
时间:2021-06-20 15:57:57 网站:文库114
  教师这一职业是神圣而伟大的,我知道,对于新老师的我来说,要成为一名优秀的教师还有很长的一段路要走,在这条道路上,会遇到许多挫折和困难,但我坚信,只要有目标、有思想、有毅力,多反思、多创新,就一定会抒写出属于自己的精彩人生!下面是小编为大家整理的“2021年度幼儿园教师技能培训心得体会范文五篇”,以供大家参考借鉴!

2021年度幼儿园教师技能培训心得体会范文五篇【一】

  很荣幸在这严热的暑期里能结识到这么多来自x市各地幼儿园园长和骨干教师们,也很感谢市教育局和x师范为我们提供了一个这么好的学习平台;让我们能再次走进久别的教室学习深造;又能让我们向更有经验的园长和骨干教师们学习,且相互交流沟通。通过这一段的理论学习,让我们切身感受到了很多,受益非浅。

2021年度幼儿园教师技能培训心得体会范文五篇

  虽然仅只有xx天的园长培训,但我对幼儿园园长这一职位有了新的认识:园长不仅肩负为人才培养奠基的艰巨任务,还是一所幼儿园的总策划者。要办好幼儿园、提高整体教育质量,关键在于园长,从某种意见上讲,一个好的园长就意味着一所好的幼儿园。

  在园中,园长的思想、行为和作风能影响全局,作为园长,她所担负的管理是整个园所的教育、保育、后勤三方面的工作。首先园长要明确幼儿园的任务、性质、地位、作用、目标、职能等多方面的知识。在教育中,要求不断地更新观念、教育教学模式,组织教师们开展各类教学业务活动和幼儿一日活动,做好与家长的沟通工作;在保育上,把好安全和卫生观,严格按照保育员手册执行,做好幼儿的个人整洁卫生工作,并配合教师做好教育工作,真正地体现出保教结合的概念;在后勤上,做好园内的服务工作。针对这一系列的工作,园长必须建立一套正确可行的管理制度,同时一名园长还必须树立起正确几重观、发展观、教育观,一切以孩子为出发点,尽可能为全园幼儿提供良好学习游戏环境和高质量的教学水平,使他们在舒适的氛围中健康快乐的成长,也为他们入小学奠定坚定的基础

  课堂里我有幸能听到x师范政治高讲黄成元老师向我们指明了教育现状和教育事业的发展方向,让我们认识到我们要一起为我国的教育事业做贡献;也很感谢我们那么多的幼教先驱们能那么心胸宽广与我们共同分享多年的幼教经验:有x市直机关幼儿园的彭园长,向我们讲述了撰写教学案例的典范,让我们认识到教学案例并不是一谓的重复往日的内容,为了完成一页纸而矣,而是要将它当作是一项创作,要用设计的理念去完成它,要精典又不失新异且真实;有x市实验幼儿园的美术教学法王老师和舞蹈教学周老师,课堂气氛生动活泼,那毫无保留的教学,很是咸悟;还有省直第二幼儿园向园长不辞劳苦百忙中赶到x给我们上课,让我们对安全有了新的认识,安全大于天!

  在所学课程里美术让我感悟特多,所学到的也多,我接触幼儿园的方方面面并不是很多,特别是美术教学这一块,虽然自己是美术设计专业毕业的但结合幼儿绘画教学的学习和思考并不多,对幼儿美术教育很是困扰,尤其是对将自己到美术中所学理论的专业的知识将其通俗化应用到幼儿园的环境布置和美术教学这一块开启了方向,懂得了如何将美术中所要学的内容找到一种合适的方式结合到幼儿教学中,要让孩子们在玩的过程中学习,吸引它们爱上美术,不说搞创意,搞艺术,而是“玩”,玩画画,玩创意,玩创作,玩艺术。充分让孩子们到“玩”的过程中感受线条、色彩、图案等的趣味性,通过不同的技法如同一图案用不同的方式不同的材料贴、拓、拼、粘、剪可以创造不同的作品,同时还可以感受到,同一物体的多变性。

  在这次的培训中,对于一个“初出茅庐”的幼儿园管理者,我需要的是更多这样的精神食粮。我相信,通过这次培训,所以的学员一定交出一份满意的答卷。我们一定能学有所用,在工作中做到理论结合实际,把自己的幼儿园管理水平提升一个档次,我希望,在不久的将来会有一批省级、市级示范性幼儿园“当家人”是我们这期的同学。也希望在实践一段时间以后,能再有机会参加;园长班的培训,让自己的各种水平得到质的飞跃。

2021年度幼儿园教师技能培训心得体会范文五篇【二】

  暑假的到来无疑是轻松的,孩子们都回到了家中享受着漫长的假期,我们也能暂时的轻松一下了。但是,这暂时的轻松一下,就真的只是暂时的一下啊!当然,这只是对于我来说。

  在这学期的工作中,我作为新入职才一年的幼教老师,和一名带教老师一起带领这xxx小班的孩子们。在这学期的工作中,我虽然做好要好好的在工作中学习的打算,但奈何小班的事物比我预计的要多的多,虽然在也在空闲的时候和带教的x老师学习了很多,但到现在我还是常有一种手忙脚乱的感觉。

  现在这样的情况,曾让我一度怀疑自己是不是不适合做幼教老师,但还好x老师一直都在给予我鼓励,所以我还是决定在这个岗位继续努力工作。为了能提升自己的工作能力,我决定趁着这个暑假,去参加幼儿园老师的培训,来增长一下自己的经验。哪怕只是多学一点相关的知识,也能让我在接下来的工作中多一点底气。以下是我在培训中的心得体会:

  在参加了幼儿园老师的培训之后我感觉自己受益良多,第一天,我们参加了x老师的课程。我满怀期待的希望能在课堂上学习到怎样管理好孩子的技巧,但第一天我们学的却是幼儿园老师的工作职责。本来有点失望的我,在听了一会x老师的课之后,却渐渐又被勾起了兴趣。

  X老师对工作职责和安全职责分析的非常透彻,还经常给我们举一些例子,这让我们这些一心只想管好孩子的新老师们,重新认识到了,孩子的安全大于天的职责,这是非常重要也非常有意义的第一课。

  后面我们又学习了关于,引导和教导方面的知识,给我的上课的老师都是非常有经验,又非常开放的老教师,她们的讲课不仅带着教导方面的干货,还有着对新的管理方法的尝试。

  而且,对我最头疼的管教问题,他们也给了我不少启发,比如,要和孩子们玩得开,他们才会愿意听你的指挥;或是给他们准被一些小小的奖励,或者是多做一些他们喜欢的游戏……这些我本来也是可以想到的简单举动,却因为在工作中的慌乱居然全都忘得一干二净,现在听老师们分析了下来,顿时觉得整个教学思路都清晰流畅了。

  我还和他们讨教了许多不懂的问题,这几天下来,我感觉自己充实了不少!也增长了不少!我现在已经迫不及待的想要去试试现在学会的经验了,但是我同时也学会了,对待孩子要耐心!我会好好的等待假期的结束,并不断的充实自己!

2021年度幼儿园教师技能培训心得体会范文五篇【三】

  这次大规模的幼师培训,令我豁然开朗。从余教师和靳教师的精彩理论讲座中,得知他们做了细心的准备,再加上他们很深的理论功底。从心底感到佩服,经过学习,使我更进一步了解和掌握了幼儿园教育评价的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。这次大规模的幼师培训,令我豁然开朗。从余教师和靳教师的精彩理论讲座中,得知他们做了细心的准备,再加上他们很深的理论功底。从心底感到佩服,经过学习,使我更进一步了解和掌握了幼儿园教育评价的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。靳艳教师对教育教学工作很有见解,从生活的实例和丰富的知识内涵和精湛的理论阐述。使我的教育教学观念,有进一步得到更新,真是受益匪浅。很荣幸能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义。让我如幼苗般得到滋养。此次培训理论与实践结合,课程丰富多样。从全方位精心的诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过一天的学习收获颇多,谈谈自我的一些学习体会。

  一、幼儿教师要培养终身学习的理念。

  我们的生活日新月异随着社会的不断发展,教育理念在不断的更新。为了满足孩子的求知需要,我们要不断学习,随时补充能量,给自我充电。如果只靠原先在学校学习的那点知识,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会淘汰,对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负职责的事。

  二、教师应具备良好的师德和职业道德。

  德高为师,身正为范。师德是教师的灵魂,能佛成为一名优秀的教师。要有“捧着心来,不带走半根草走”的精神。热爱尊重理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童成长的必要条件。我们要学会理解关心幼儿。

  三、教师必须具备较高的业务素质。

  要实施创新的教育理念,创新教师必须具备以下几种素质:有丰富的知识结构;有较高的管理艺术;有丰富的情感。

  总之,这次学习我懂的了很多道理。学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中要不断努力,学以致用。为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

2021年度幼儿园教师技能培训心得体会范文五篇【四】

  为了提高教师教育技术能力水平,促进教师专业能力发展,我参加了教师教育技术能力培训学习。重点学习了教学媒体与资源利用、探导型教学设计、探究性学习的设计、教学实施计划设计、信息技术与课程整合探讨等内容。这次培训学习,我无论在教育教学理论水平还是在信息技术操作上,都收获很大,受益匪浅,对现在和今后的教育教学有较大的指导和帮助。

  在培训中,我学会了如何更好的使用不同的教育手段和方法进行教学;在学习教育技术理论和实训操作中,我学会了的辅助教学的计算机软件以及应用;学会了如何收集和处理对课程有利的教学资源,从而更好的完成教学任务;在小组合作完成教学任务的过程中,加深了跟众位老师的学习和交流,加深了我对课堂教学模式、教学设计的进一步理解。我也感受到xx老师对教学事业的热情和专业水平,也要求自己要不断学习和拓展教育教学理论知识,提升自身教学教育能力与专业水平。

  课堂是灵活的,教学模式是多变的。在整个培训中,我理解了教师不但要有过硬的理论知识和专业水平,还要懂得如何利用和挖掘有利于课堂教学的一切技术手段,去成就一堂精彩的课。教育技术是为教学而服务,它不仅局限在音像、多媒体技术上,还应充分应用各种现代信息技术手段;重视教育过程的研究与开发,重视教学设计和评价。作为一名新老师,更应懂得为什么而教,怎样教,用什么方法教;应把现代教育技术理论以及相关技术手段用于课堂教学,用于个性化学习,用于课外活动,用于思想教育和素质培养。

  过去,我曾认为只要懂得抓图工具、视频剪辑工具等软件就可以把课程上好,认为老师只要教给学生课堂知识就够了。但通过这次培训,让我懂得了信息技术对新课程的支持作用,更深刻的理解了教育技术应用的多样性,并学会了进行课程单元的教学设计,学会了综合应用各种技术资源创设高效学习环境,真正实现信息技术与课程的有效整合,提高课堂效率。教师教育能力水平的高低将取决于教师自身的综合理论水平和专业技术能力。今后我将不断努力学习和钻研教程,使自己的教育教学能力更上一层楼,认真上好每一堂课。

2021年度幼儿园教师技能培训心得体会范文五篇【五】

  本着要把握国内外学前教育发展的趋势,了解儿童学习与发展的规律,学习学前教育领域的新知识,新理论和新方法,拓展我们的专业知识结构的宗旨,非常荣幸的我与来自八个省、市的园长、教研员、保教主任、骨干教师等聚会在一起——美丽的xx参加国培计划(xxxx)幼儿园骨干教师培训班。在为期xx天的学习时间里,我接受了来自xx师范大学教育学院的专家团队的指导,感受博得颇多,既开阔了眼界和思维,许多疑问也在专家、教授那里得到了解决,收获很大。

  xx师范大学为我们这次的培训提供了一个优质的教学团队,都是不同的学科领域内颇有建树的专家、学者。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享深入浅出。可谓是异彩纷呈。我佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们的知识渊博。

  通过这次培训,使我提高了认识,学到了新的教育理念,找到了自身的差距和不足。作为幼儿园在一线教学的我,有以下几点体会:

  一、要有多元的知识结构,有终身学习的思想

  在聆听向海英主任的《幼儿园有效教学及其实现》、丁x教授的《幼儿园教学的游戏化途径》解读、于发友教授的《幼儿教师专业成长的策略》等等讲学后,我认识到教师要有终身学习的意识,不断了解新事物、学习新知识,不断更新和拓宽自己的知识结构,使自己具备与教学适应的多元化的知识结构。在二十年的教学生涯里,难免产生职业上的倦怠感,忙碌的工作是我很少能驻足下来观察、思考、审视,通过这次学习,我认识到要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

  专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。通过这次培训,我开阔了视野,学到了很多新的教育理念和理论,从思想上受到了很大的鼓舞,这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的推动作用。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳众人之长,慢慢地走,慢慢地研,在教和研中走出自己的一路风彩。

  二、抓住园本教研的核心,找到园本教研的价值所在

  只有立足于园情,抓准幼儿园发展的瓶颈;聚焦在教师,促进队伍的专业成长和自我发展;落实到孩子,确保孩子健康快乐成长这一核心,园本教研的主体才会从园长、教研组长转为一线教师,才会成为全园教师自主学习、自觉提高的行为。教师们结合自己实践中遇到的问题进行交流,提出支持性策略,教师的注意力才会从形式引向过程,从内容引向发展,从虚幻引向自然,教师的目标意识才能增强,从而推动园本教研的进步及园内资源的共享化,达到园本教研的目的。这样才能创建“学习、实践、合作、反思”为特征的学习共同体。正如盖笑松教授在《做一名幸福的幼儿教师》讲学中所说的:寻找一种教育方法,使得教师因此可以少教,学生可以多学,使学校因此可以减少喧器,麻烦和无益的劳动、多具闲暇、快乐和坚实的进步。

  三、审视好幼儿教育的功能,做好定位,找准幼儿园发展的未来之路

  给我印象最深的是xx园长的《“种子教师”的培训能力打造》及xx园长的《三位一体的班级管理》的讲座。两位园长讲座幽默诙谐,都借用了很多他人的间接经验和自己的案例,这些经验和案例有的来自理论专著,有的来自报刊杂志,有的来自电视网络,这两位园长用一双慧眼看到它们的价值,用大脑对此加以分析,质疑,求异,打破,重建,再与她们的自我认识和经验互相融合,形成了她们崭新的理论。“幼儿教师心理是否健康?”,“如何调试幼儿教师心理?”、“如何让幼儿生命自由发展?”这些无不引起我的深思。纵观整个幼教行列,近观我园的现状,意识到幼儿教育是为生命成长奠定基础,让生命成长得更为自然,不要加速,不要拔苗助长;进一步接受教育的基础不是知识的传授,更为重要的是尊重幼儿的想法,让幼儿充分享受动手的快乐。不是塑造幼儿,而是发掘孩子的潜能。基于这一观点,那么在今后幼儿园教材的引进、课程的设置、幼儿园教育教学管理的模式我就要找准定位,不要偏失方向。

  国培,让我收获了快乐,收获了知识,收获了希望。培训结束了,新的工作开始了,作为一名教师,此次培训中我深刻认识到,在新的时代和新的教育背景下,只有进一步更新教育观念,改进教学方法、教学行为和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,从实践中学习,在反思中进步,提高专业化水平才是我们成长的途径和的收获。

  最后,我想对国培项目组的所有工作人员说声:谢谢!xx师大的教师们,你们辛苦了!谢谢你们!

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