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区教育局关于2022年工作要点范文
时间:2022-06-15 16:34:59 网站:文库114

区教育局关于2022年工作要点范文

  xxxx年,是新时代新征程中具有特殊重要意义的一年,我们的党将召开二十大。迎接学习贯彻党的二十大,是贯彻今年党和国家全局工作的主线,教育工作要聚焦这条主线,做出应有的不可或缺的贡献。

  xxxx年全区教育工作的总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大及历次全会精神,全面贯彻新发展理念,着力高站位谋划、高标准落实,推进教育高质量发展,致力打造教育质量继续领先、教育资源快速优化扩充、教育公平更加彰显、教育人才建设全面加速、教育生态更加优良的“教育奋进年”,奋力建设宜学xx、优学xx、品学xx、乐学xx和更高水平的教育现代化区、更高质量的基础教育名区。

  为聚焦xxxx年主要工作,区教育局设立三个专题年:“双减”深化年、“三个学校”选树年(五育并举特色学校、校园文化标杆学校、课程改革先进学校)、“四项创建”夯实年(全国义务教育优质均衡区、全国学前教育普及xx区创建和省政府对区政府教育履职督导、县域教育现代化指数和基础教育生态指数测评)。

  主要工作包括:

  一、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,加强党对教育工作的全面领导

  1.加强党对教育事业的全面领导。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,深入学习贯彻党的十九大及历次全会精神,开展迎接、学习、宣传党的二十大精神系列专项行动。不断巩固深化党史学习教育成果,健全常态化长效化教育机制,推动成果转化为工作实效。牢牢把握社会主义办学方向,夯实教育系统意识形态主体责任,高标准推进省委高质量全面落实意识形态工作责任制综合试点相关工作。

  2.强化基层党组织建设。全面贯彻中办印发的《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》,健全中小学校党组织领导的校长负责制,确保党组织发挥核心作用。指导各学校章程修改工作,推动相关要求进章程。以“七张清单”为抓手,扎实落实党组织书记抓党建和人才工作述职评议考核制度。加快区域党建共生体建设,发挥xx中学作为全国先进基层党组织的示范引领作用,进一步打造一批彰显不同学校发展水平和内涵特色的党建品牌。扎实推进教育系统统战工作。

  3.深化中小学校思想政治建设。充分挖掘全区“红色根脉”资源,高质量推进《中小学校思想政治工作任务清单和责任清单》各项任务完成,开发xx例“思政金课”,录制xx例xx党史微课视频,编印 xx本“红色根脉”校本读本,培育xx个“镇红苗”校园红色景观。充分发挥区思想政治教育工作指导委员会和研究中心作用,做精我区“德育小课”“红色三课”“红色三校”品牌,举行全区“德育小课”经验交流现场会。继续加强对民办学校、学科类校外培训机构课程、教育教学内容的检查。

  4.强化党风廉政建设。完善全面从严治党主体责任相关制度和工作机制,深化清廉教育、清廉学校建设。接受十五届区委对我局的巡察,开展对x所学校的内巡工作和已接受内巡学校的“回头看”工作,加强对学校小型项目招标、物品耗材采购、食堂管理等方面风险隐患的巡察和审计。严格监督执纪问责,加强对违纪违法案件的查处和通报力度,强化处理结果在学校综合考核和“师德师风团队奖”的体现运用。

  二、加快完善德智体美劳全面培养的育人体系,促进学生健康成长

  1.深入推进“双减”工作。继续把“双减”工作摆在突出位置,巩固成果、健全机制,提升水平,维护稳定。重点做深日常教学减负提质、课后服务优化完善、校外培训规范管理“三篇文章”,校内校外双线协同推进“双减”工作。将教师课堂教学水平和作业设计水平作为教师专业能力的重要标志和职称晋升的重要指标,评选推广一批优秀分层作业案例。高度重视校内课后服务尤其是初中周末校园开放服务质量,精心打造拓展课程,学校课后服务质量、绩效与学校综合考核和教师薪酬补助挂钩。优化完善小学高段学伴小组、义务段作业分层制、非毕业班考试成绩呈现等级制等具有我区特色的“双减”举措。充分运用好全国校外教育培训监管与服务综合平台,通过设立联合支部加强党建、全面应用甬信培、全覆盖安装监控、实施“风险保证金+保险”制度,加强对培训机构的规范管理。协同有关部门加强对违规和隐形变异培训的查处,加强对学生遵守“双减”政策的教育,稳妥处理培训机构压减过程中的各类问题。

  2.促进学生身心全面发展。深化文明校园建设,在x市创建全国文明校园典范城市中争当标杆,积极参评市第五批文明校园,全区市级以上文明校园达到xx所以上。继续推进孝德礼仪、志向教育、责任教育三大德育特色品牌打造。践行健康第一理念,借x冬奥会、x亚运会举办东风,大力开展阳光体育运动,鼓励更多学校每天开设x节体育课。高质量承办好x市中学生田径运动会。重视学生心理健康教育,充分利用“双减”、增配心理健康专职教师、优化家庭教育、与康宁医院医教合作等多种举措,织密学生心理健康“保护网”。学生近视率比xxxx年下降 x个百分点以上。进一步集聚资源要素,构建集课内课后、校内校外一体的素质教育培养机制,培育学生的文艺、美术、劳动、综艺、科技等方面的意识、爱好和技能。

  3.深化校园文化建设。以校园文化建设为引领,统筹做好课程改革、课堂教学、五育并举和校园文化建设工作,深化义务教育、普通高中、职业教育和学前教育课程改革,实施富含选择性思想、全面而有个性的教育。突出“对话”与“开放”,进一步推进“生命成长型”课堂建设,丰富完善有序、有趣、有效和充满笑声、掌声、辩论声的“三有三声”课堂特色,举办“对话课堂”“开放课堂”专场论坛。加快推进各学校环境文化、制度文化、精神文化和活动文化建设,打造丰富多彩、内涵深刻的校园特色文化,举行校歌展演活动,逐步开展五育并举特色学校、校园文化标杆学校、课程改革先进学校“三个学校”评比选树。积极推进学校现代化发展,创建省现代化学校x所。

  三、聚焦“共同富裕”,不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民

  1.推进学前教育公益xx发展。实施学前教育发展第四轮行动计划,推动学前教育提质进位。加快学前教育优质资源供给,建成投用桂语新荷、东桂新苑等x所幼儿园,继续推进崇文花园、东港河地块等一批幼儿园建设。优化学前教育成本分摊机制,调整xx性幼儿园收费,促进学前教育可持续发展。加强学前教育内涵建设,深化课程改革,打造一批在省市有影响力的课程品牌,积极创建省一级幼儿园x所,省二级幼儿园x所。深化学前教育体制改革,稳步做好公办幼儿园办园体制改革试点工作,确定第一批劳动合同制教师xxx人左右。夯实全国学前教育普及xx区创建工作,加强对幼儿园人员配制、教师待遇、保教工作的帮扶与监管。

  2.推进义务教育优质均衡发展。深化义务教育优质均衡体制机制创新,深入实施 “校校精品工程”,x所新投用学校采用“新校+名校”等集团化、合作化办学模式,俞范学校、爱心学校撤销。进一步推进教育共同体建设,全区教共体覆盖率达到xx%。深化初中学校质量提升计划。xx中学招生实施“定向分配+统招”方式。完善“公民同招”制度。实施好第三期特殊教育提升计划,重视特殊教育师资的培育和待遇保障。

  3.推进普通高中高质量发展。抓住《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》实施契机,推进我区普通高中优质多样化发展,推进xx中学和蛟川书院高中部打造以学术型、科技型特色见长,多种特色并举的特色示范高中。推进龙赛中学和骆驼中学高中部打造人文、体艺、综合等多元特色。满足学生和家庭高水平升学需求,保持省市领先教育质量水平。

  4.落实中职质量提升工作。新申报智能化生产线安装与运维、液压与气动技术应用等x个新专业,实行“x+X”证书专业争取扩充至xx个,围绕智能制造、数字媒体等专业探索五年贯通培养。深化产教融合,建立校企合作长效机制,深化“企业学堂”等现代学徒制育人模式,推动高水平专业化产教融合实训基地建设。进一步提升技能训练水平,在国家、省市技能大赛上有新突破。区技工学校开工建设并招生,以石化专业为特色,做出我区职业教育新品牌。接受x市人大对校企合作条例落实情况的督查。

  5.推进终身教育提级增效。充分发挥成人教育在服务社区品质提升、乡村振兴方面的独特作用,提供更多品质化培训服务。对接社会老龄化趋势,辖区内xx%的户籍老年人经常性参加学习活动,办好老年大学,推进老年教育实体班提质扩量,深入开展老年人智能技术日常应用普及行动xxx次,惠及老年人xxxxx余人次,实现“老有颐养”。

  四、深化改革创新,持续为教育发展注入鲜活动力

  1.深化教育体制机制改革。推动《x市xx区教育事业“十四五”发展规划》年度任务落实落地。推进x市xx区教育领域共同富裕“品学xx”基础教育名区打造,探索建立“品学xx”基础教育名区综合管理系统。坚持问题导向,聚焦高质量教育体系和高标准育人方式,深化教育领域综合改革,围绕“自主+规范”“放权+激励”特色,推进中小学办学体制机制改革、基层学校治理能力提升改革、育人方式改革,提高教育治理水平,构建高质量发展新格局。

  2.深化数智赋能改革。加快推进教育新基建,优化数字教育资源供给,深化教育数字化新融合。全面推进省教育厅立项的“品学xx”社区云校建设,在庄市湖滨社区等未来社区试点新教育场景,开展“未来家长”教育。强化对省“教育魔方”和省、市、区数字社会、数字政府、数字经济、数字文化、数字党政建设的支撑服务,巩固公民上学“一件事”、智慧校园等建设成效,数智赋能“城乡教育共同体”和家长学校建设。

  3.推进民办义务教育学校规范工作。以“分类施策、一校一案”为原则,以“省市指导、政府领导、专班运行、部门协作”为工作路径,积极稳慎推进规范民办义务教育专项工作。全区x所民办外来务工人员子女学校和赫威斯肯特学校(义务段)今年秋季起停止招收新生。加强对民办学校全方位督导,引导民办教育有序健康高质量发展。

  五、把教师作为教育发展的第一资源,打造高素质专业化创新型教师队伍

  1.深化师德师风建设。将教师价值观的引领作为师德培训和师德文化培植的“关键一招”,各校“夜学”均要安排教师价值观专场学习研讨,要注重选树优秀教师的榜样示范和引领。结合“双减”工作,创新教师有偿家教查处机制,探索“无偿友情家教申报备案制”“有偿家教社区网格员协查制”等一批管用、实用的好招数。

  2.加强教育人才培育。深化“五阶四段”教师培育体系构建,严把教师入口关,以“宁缺毋滥”为准则精心招聘每一名新教师,启动第三轮管理干部和学科名优教师培养对象竞争性选拔和培养。对标各类创建指标,重视研究生等高学历教师的招聘和培养,统筹做好区管校聘、教师交流、岗位竞聘、职称评审等各项工作。

  六、全面提升教育服务能力,为社会经济发展提供坚强支撑

  1.加大教育资源供给。进一步推进重点教育项目的续建、开工和前期谋划,建成投用静远小学、蛟川实验小学、仁爱教育集团九x分校;续建董家畈规划学校、实验小学西扩等项目;开工建设庄市规划小学、澥浦中心学校改扩建工程;谋划庄市规划初中、蛟川规划初中等一批新项目。

  2.强化教育结对帮扶。继续做好东西部扶贫协作、山海协作、援疆援藏等教育对口支援工作,多举措做好帮扶地区学生来镇就读等工作,继续开展与x金阳、我省龙游等地的教育协作,与x普陀区开展教共体合作建设,做好xx中学与南浔、嵊州等地的教育合作。

  3.维护校园安全稳定。落实“问题主动及时发现有效解决”闭环机制,强化平安校园建设,助力平安xx建设。毫不放松抓好疫情防控,进一步完善工作体系和疫情联防联控工作机制,精准开展外防输入、内防扩散工作,严格落实校园防疫各项举措,确保校园平安。(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 ) 

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