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为了充分施展支部共产党员在图书馆创先争优运动的主导作用，强化图书馆效能扶植，切实加强图书馆党员的宗旨意识、办事意识、责任意识和效率意识，直属党总支第二支部支委会于201*年5月8日研究抉择在201*年5月16日至11月15日历时半年在图书馆党员中开展争创“党员先锋岗”运动。通过设立党员先锋岗，鼓励图书馆党员各人争先创优，个个奋发图强，进一步推动图书馆办事工作的开展。
一、订定详细的运动实施。
本运动作为学校201*年党建“书记项目”的子项目，支委研究并草拟了运动实施规划，明确了运动指导思想，确立了运动总体目标，提出了运动基滥觞基本则，细化了运动实施步骤，强调了运动实施要求。初稿形成后，在支部大会上征求全体党员分外是图书馆党员的看法和建议，在充分听取支部党员的反馈看法后，支委三易运动规划翰墨稿，定稿后，上报直属党总支和学校组织人事处，获得他们承认后开始实施。
二、设立“共产党员岗”标志牌，亮党员身份。
在运动正式开始前，支部为每个图书馆党员定做了“共产党员岗”标志牌，标志牌上有党员照片、姓名和工作岗位，标志牌放置在图书馆每个党员工作岗位的案前的夺目地位(如图1所示)，每个接收党员馆员办事的读者都能清晰地看到此牌，接收读者监督。通过“共产党员岗”标志牌的设立，一方面可以使党员本人产生荣誉感、责任感和使命感，让党员同志时刻不忘自已是一名共产党员，使他们的身份意识常在，时刻警示自已该怎样做。另一方面，将党员公开置于群众的监督之下，形成潜在的鼓励和煽动，匆匆进党员自律朝上提高。
为了充分了解读者对党员馆员办事态度、办事程度和办事质量等方面以及读者满意环境，支部在图书馆二楼大厅咨询台设立了看法箱及其相关环境阐明(如图2所示)。为方便读者提看法(或建议)，支部还颁布了两个电子邮箱，双重渠道接管读者看法(或建议)。
运动期间，支部不按期、不预告地反省每个党员案前的“共产党员岗”标志牌摆放是否相符要求，每周查看电子邮件，每月打开看法箱，收集读者看法。
三、评选先锋党员，设立“党员先锋岗”，树党员先锋形象。
运动进行三个月后，支部召开全体党员大会，对比运动规划中颁布的“党员先锋岗”的五条评选标准和四点要求，在十四名馆员党员中评选了“办事垂范先锋”、“爱岗敬业先锋”和“资源扶植先锋”各一名，并将相应的党员先锋岗标志牌摆放在这三名同志工作岗位的案前夺目地位，对馆员党员而言，这三名同志是人人学习、看齐的模范，对这三名同志而言，这既是荣誉，也是煽动。
四、总结经验、阐发不够。
运动于201*年11月15日停止，在此之前的10月22日支委每月例会上，支委讨论、肯定了本次运动的总结工作由支部书记草拟，鼓吹委员帮忙。支委认真、过细地梳理本次运动的历程，收集历程中的各类资料，总结本次运动，主要有三个方面的成效，一是干部党员和支委带头，做出楷模，带动全体党员馆员的积极性和主动性，使运动获得井然有序地开展;二是通过亮身份，使党员馆员加倍注重本身的一言一行，加倍有利于办事质量的晋升;三是通过评选党员先锋岗，进一步激发党员馆员争先创优的激情，在群众中起到了表率带头作用，推动图书馆办事程度整体晋升。运动也存在二个不够，一是鼓吹范围不敷普遍，营造气氛不敷充分。固然图书馆所有工作人员都了解本次运动的意义、目的和步骤，但读者介入力度不够，提交的看法对照少;二是辐射带动不敷显著，党员馆员施展了带头作用，然则在影响带动群众配合晋升图书馆办事程度方面不是异常明显的。因此，支部将汲取本次运动经验，在以后的运动中发扬光大，更要正视本次运动存在的不够，阐发原因，找出根源，以便在以后的支部运动开展得加倍胜利。
党员争创“党员先锋岗”运动总结关键词：党员先锋岗活动总结
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